El Programa para el Desarrollo Profesional Docente (PRODEP) tiene como objetivo principal profesionalizar a los profesores de tiempo completo (PTC). Su meta es que adquieran competencias en investigación, docencia, desarrollo tecnológico e innovación, y que, con responsabilidad social, logren consolidar Cuerpos Académicos (CA). De esta manera, se crea una comunidad académica capaz de generar cambios positivos en su entorno.
Para alcanzar este fin, la Secretaría de Educación Pública (SEP), a través de la Subsecretaría de Educación Superior (SES), impulsa diversas iniciativas que promueven la integración de los profesores en estos CA. La SEP-SES convoca a los CA de las instituciones de educación superior (IES) a presentar proyectos que fortalezcan su desarrollo.
Tuxtla Gutiérrez, Chiapas 11 de agosto de 2025
| N° CA por UA | Clave | Nombre | Grado | Integrantes | Vigencia |
| 1 | UNACH-CA-147 | Desarrollo y Políticas Públicas | EC |
Dra. Irene Barboza Carrasco (líder) Dr. Julio Guillén Velázquez Dra. Sonia Ifigenia Villalobos López Dr. Leonides López Ocaña |
Del 01 Noviembre 2022 al 31 octubre 2025 |
| 2 | UNACH-CA-160 | Ciudad Sustentable, Gestión y Políticas Públicas | EC |
Dr. Wilder Álvarez Cisneros (líder) Dr. Octavio Grajales Castillejos Dr. Rodolfo Humberto Ramírez León Mtro. Rolando Riley Corzo |
Del 01 de noviembre 2022 al 31 de octubre de 2025 |
Además, con la reciente integración de dos Grupos colegiados de Investigación:
El primero, denominado: Territorio, Gobernanza y Sustentabilidad, clave: UNACH-GCI-119. Integrado por:
1. Dr. Moises Sílva Cervantes (líder)
2. Mtra. Carolina del Rocío Farrera Gutiérrez
3. Mtro. Francisco Enríque Tavernier Montes
El segundo, denominado: Gestión, gobernanza y políticas públicas, clave: UNACH-GCI-089. Integrado por:
1. Dr. Oscar Ausencio Carballo Aguilar (líder)
2. Dr. José Luis González Niño
3. Dra. Reyna del Carmen Alfaro Pérez
