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V Congreso Internacional, Pobreza, Migración y Desarrollo
                                                          San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, del 5 al 7 de abril de 2017
                                                                                 Universidad Autónoma de Chiapas
                  evolución de la sociedad se efectúa de manera progresiva, con períodos de retroceso, que no es
                  sólo una forma de vivir sino también una manera de interpretar y concebir al hombre, implica

                  un  concepto  de  educación.  En  América  Latina  los  efectos  de  la  globalización  han  sido

                  nefastos,  si  bien  en  todos  los  países  se  ha  reducido  la  proporción  de  analfabetos  en  la
                  población  adulta,  ésta  aún  representa  que  muchos  jóvenes  y  adultos  no  han  concluido  su

                  educación primaria, lo que implica una desigualdad ante las competencias básicas que todo
                  ciudadano debe tener para cumplir en lectura, escritura y calculo por lo menos para lo más

                  indispensable. El analfabetismo absoluto afecta a las personas de mayor edad, a los grupos de
                  culturas nativas, y a los que habitan en zonas rurales y aisladas. En los países latinoamericanos

                  es  mayor  la  proporción  de  mujeres  analfabetas,  mientras  que  en  otros  países  los  hombres

                  ocupan el primer lugar.

                  Chomsky  (2001),  explica  que  la  educación  tiene  importancia  como  vehículo  de  movilidad

                  social  individual o grupal en América Latina, pero no es una variable clave del desarrollo
                  colectivo  de  la  nación  y  su  salida  del  subdesarrollo.  En  las  actuales  condiciones  del

                  subcontinente son de mayor importancia factores ya mencionados como: la carga de la deuda
                  externa  e  interna;  la  capacidad  de  ahorro  interno;  el  grado  de  desarrollo  de  la  tecnología

                  productiva; la distribución del ingreso; la situación de los mercados mundiales de mercancías
                  y capitales.


                  La globalización principalmente significa la ruptura de fronteras y básicamente se caracteriza
                  por  una  intensa  intercomunicación  cultural,  déficit  de  control  político,  una  presentación

                  mediática de  los  medios  de  transporte  digitales  y  también  se  caracteriza  por  el  Mercado

                  Mundial.

                  Krugman  y  Obstfield  (1995),  enuncia  que  la  esencia  del  Mercado  Mundial  y  de  la

                  globalización  es el  capitalismo,  es decir la compra venta de objetos  productos,  persona, en
                  función de la Oferta-Demanda. Como se ha dicho anteriormente la globalización significa la

                  ruptura  de  fronteras,  y  ese  es  precisamente  el  objetivo  de  la  Organización  Mundial  del
                  Comercio  (OMC,  WORLD  TRADE  ORGANIZATION),  que  se  eliminen  fronteras  para  la

                  libre circulación.





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